Обука „Инклузивни наставни методи“ одржана на Копаоник 18-22.11.2024. во рамките на проектот Еразмус + „Различни патишта во одржливото земјоделство: зајакнување на студентите за стручно образование и обука“.
На Здружението на средни училишта од областа на земјоделството, производството и преработката на храна одржано во Ваљево во периодот од 29.11.-1.12. На Копаоник беше претставена обуката „Инклузивни методи на настава“ во рамките на проектот Еразмус + „Различни патишта во одржливото земјоделство: зајакнување на студентите за професионално образование и обука“.
Петти ден од обуката
Петтиот ден темите на презентациите и работилниците беа: Вклучување на ученици со посебни образовни потреби во земјоделството и вклучување на ученици од различни категории во земјоделството.
По дискусијата на работилниците следеше евалуација и доделување сертификати.
Бранко Рајчиќ и Игор Николов им се заблагодарија на сите присутни за организацијата и соработката со надеж дека ова е само почеток на успешна соработка помеѓу Асоцијацијата на средни училишта во областа на земјоделството, производството и преработката на храна од Србија и Асоцијацијата на средни училишта Tera Fiton Animal од Северна Македонија.
Четврти ден од обуката
Психологот Драгана Џамиќ одржа презентации на следните теми: Процес на скрининг на ученици со посебни образовни потреби и Индивидуален образовен план за ученици со посебни образовни потреби, со развиени примери. Предавањето беше проследено со работилница на која учесниците пишуваа педагошки профили и индивидуални образовни планови за ученици со посебни потреби.
Трет ден на обука
Третиот ден, темите на предавањата и работилниците беа: Инклузивно училиште, инклузивна култура, индекс на инклузија, улогата на наставниците, родителите и другите субјекти во процесот на инклузивност, зошто е потребно и кој ја прави самоевалуацијата на инклузивната училишна култура и самоевалуација на инклузивната училишна култура.
Втор ден од обуката
Вториот ден од обуката започна со работилница на која учесниците во групи одговараа на прашањето: Кои ученици се сметаат за ученици со посебни потреби и зошто беа вклучени во таа група?
Во продолжение на денот предавањето го одржа Ксенија Богдановиќ, магистер дефектолог олигофренолог по професија, која преку своите презентации пренесе многу корисни информации и одговори на бројни прашања во врска со законодавството на студентите со посебни потреби во Република Србија и Северна Македонија, принципите на кои се заснова инклузивното образование. на деца со посебни образовни потреби и европски модели на инклузивно образование на деца со посебни потреби.
Прв ден од обуката
Тренингот го отворија Бранко Рајчиќ и Игор Николов. Во текот на првиот ден учесниците на обуката разговараа на темата инклузивност и инклузивност, а потоа се одржа презентација на истата тема. Истиот ден се одржа и првата работилница со наслов „Почитување на разликите“.
На 18.11.2024 во Копаоник, Србија започна обуката за инклузивни методи за 40 наставници од Србија и Северна Македонија. Обуката ќе трае 5 дена и наставниците ќе се запознаат со инклузивните методи кои можат да се користат и применат во образованието во земјоделските училишта во двете земји.
Првиот транснационален состанок на проектот Sustain_VET_Path се одржа во Свети Николе на 29 и 30 април. На средбата присуствуваа и партнерите Здружение на средни учишта Тера Фитон Анимал и Удружење средно училиште подруција рада полјопривреда,
производство и прерада хране. Партнерите разговараа за првите чекори и активности во проектот и ги започнаа подготовките.
